1.Осуществлять работу, направленную на максимальную логопедическую коррекцию недостатков у детей - получателей социальных услуг с нарушениями в развитии речи. 2. Осуществлять обследование детей - получателей социальных услуг, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития речи. 3.Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния детей – получателей социальных услуг. 4.Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. 5.Работать в тесном контакте с психологом, воспитателями и другими специалистами Центра. 6.Обучать и консультировать родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания логопедической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. 7. Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности детей - получателей социальных услуг с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. |